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SEN補習/訓練服務

為獨特學習需求而設計的專業方案

立即預約

您的孩子是否正面臨這些學習挑戰？

我們理解，有特殊教育需要（SEN）的學生在傳統學習環境中常常遇到看不見的困難：

  • 學習進度明顯落後：即使付出比同儕更多的努力，成績仍不理想
  • 專注力不足：難以持續集中注意力，容易分心或感到疲倦
  • 記憶困難：剛學過的內容很快就忘記，需要反覆重複
  • 情緒困擾：因學習挫折而產生焦慮、自卑或抗拒學習
  • 寫作障礙：在中文寫作堂一直存在詞彙及造句困難
  • 課堂適應困難：常規課堂教學方式無法滿足孩子的特殊需求

為什麼傳統學習方法對SEN學生效果有限？

許多家長發現，即使孩子付出更多努力，傳統的"聽講-閱讀-練習"學習模式對SEN學生效果有限。這是因為：

  • 讀寫障礙學生需要更多感官通道來處理資訊，但常規課堂未必能靈活運用多感官策略
  • 單一感官的學習方式無法充分發揮SEN學生的潛能
  • 缺乏結構化環境，使學生難以組織思維和學習內容
  • 標準化教學節奏難以適應個別學生的處理速度

計劃對象

  • 有讀寫困難、專注⼒問題、⾃閉症等SEN的學生
  • 在完成功課上遇到任何困難的學⽣
  • 學習進度明顯落後於同齡學生的孩子
  • 因學習挫折而出現情緒或行為問題的學生
  • 需要個別化學習策略支援的中小學生

課程結構與安排

幼兒/小學組課程重點

  • 基礎學科強化：
    中文、英文、數學核心能力培養

  • 學習策略訓練：
    專注力、記憶技巧、組織能力

  • 社交情緒學習：
    情緒識別、表達與調節技巧

  • 執行功能發展：
    任務規劃、時間管理、問題解決

中學組課程重點

  • 學科難點突破：
    針對中學課程要求的專門支援

  • 考試策略訓練：
    適應公開考試的要求與形式

  • 自主學習培養：
    為更高階學習奠定基礎

  • 生涯規劃探索：
    認識自身優勢與未來可能

由註冊特殊教育教師督導

  • 持有特殊教育專業資格
  • 具備豐富SEN教學經驗
  • 持續接受最新教學法培訓

邁出第一步：免費評估諮詢 (15分鐘)

我們提供免費初步評估諮詢，幫助您了解：

  • 孩子的具體學習需求與優勢
  • 適合的課程安排與目標設定
  • 專業教師的教學方法與理念
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